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Nach ca. zwei Jahren Kindergartenzeit in der Froschgruppe – die Kinder haben schon vieles erlebt, gesehen und erlernt – findet der Übergang in die Igelgruppe statt. In einem neuen Umfeld mit anregendem Spielmaterial, größeren Freiräumen und mehr Selbstständigkeit soll der oft einsetzenden Kindergartenmüdigkeit vorgebeugt werden. Besondere Anregungen, ansprechende Projekte und dem Alter angepasste Angebote fördern das Selbstvertrauen und steigern die Neugierde sowie die Freude am Lernen der Kinder.Ausgehend von dem Entwicklungsstand, den die Kinder inzwischen erreicht haben, wird das Augenmerk jetzt auf die komplexen Fähigkeiten gerichtet, die das Kind für die Zukunft braucht. Wichtige Voraussetzungen hierfür sind: Kontaktfreudigkeit – Selbstbewusstsein – Ausdauer – Neugierde – Konzentration. Die Förderung geschieht auf verschiedenen Ebenen und in der Regel in Kleingruppen.
